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習(xí)近平:扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國建設(shè)
來源:??天府郫都    發(fā)布時(shí)間:2023年09月18日 14:33

扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國建設(shè)※

習(xí)近平

今天,,中央政治局進(jìn)行第五次集體學(xué)習(xí),,內(nèi)容是建設(shè)教育強(qiáng)國,。安排這次學(xué)習(xí),,目的是貫徹落實(shí)黨的二十大部署,總結(jié)我國建設(shè)教育強(qiáng)國的進(jìn)展和成就,,分析面臨的形勢和需要解決的問題,,探究我國建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國這一重大課題,,扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國建設(shè),。

縱觀人類歷史,教育興則國家興,,教育強(qiáng)則國家強(qiáng),。世界強(qiáng)國無一不是教育強(qiáng)國,教育始終是強(qiáng)國興起的關(guān)鍵因素,。建設(shè)教育強(qiáng)國,,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐,,是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑,,是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。

重教尚學(xué)是中華民族世代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),,是中華民族生生不息的內(nèi)在動(dòng)力,。新中國成立以來,,我國教育事業(yè)走過了由舊到新,、由小到大的非凡歷程,實(shí)現(xiàn)了從文盲大國向教育大國,、從人口大國向人力資源大國的轉(zhuǎn)變,。黨的十八大以來,黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì),、黨之大計(jì),,作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策,,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就,、發(fā)生格局性變化。我國已建成世界上規(guī)模最大的教育體系,,教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國家行列,。據(jù)中國教育科學(xué)研究院測算,我國目前的教育強(qiáng)國指數(shù)居全球第23位,,比2012年上升26位,,是進(jìn)步最快的國家,。這充分證明,中國特色社會主義教育發(fā)展道路是完全正確的,。

2018年9月10日,,全國教育大會在北京召開。中共中央總書記,、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話,代表黨中央向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠摯問候,。 新華社記者 王曄/攝


當(dāng)今世界,,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,圍繞高素質(zhì)人才和科技制高點(diǎn)的國際競爭空前激烈,。我國在建設(shè)教育強(qiáng)國上仍存在不少差距,、短板和弱項(xiàng),實(shí)現(xiàn)從教育大國向教育強(qiáng)國的跨越依然任重道遠(yuǎn),。

黨的二十大報(bào)告把教育科技人才單獨(dú)成章進(jìn)行布局,,吹響了加快建設(shè)教育強(qiáng)國的號角。我們要建設(shè)的教育強(qiáng)國,,是中國特色社會主義教育強(qiáng)國,,必須以堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本保證,以立德樹人為根本任務(wù),,以為黨育人,、為國育才為根本目標(biāo),以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命,,以教育理念,、體系、制度,、內(nèi)容,、方法、治理現(xiàn)代化為基本路徑,,以支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化為核心功能,,最終是辦好人民滿意的教育。我們要全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,,主動(dòng)超前布局、有力應(yīng)對變局,、奮力開拓新局,,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,以教育之力厚植人民幸福之本,,以教育之強(qiáng)夯實(shí)國家富強(qiáng)之基,,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐,。

2023年5月31日上午,中共中央總書記,、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平來到北京育英學(xué)校看望慰問師生,,向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節(jié)快樂,。這是習(xí)近平在科學(xué)教室同小學(xué)生們親切交流。 新華社記者 王曄/攝


第一,,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,,也是建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題。我們建設(shè)教育強(qiáng)國的目的,,就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,,培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,,確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)后繼有人,。澆花澆根,育人育心,。要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人,,著力加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念,,永遠(yuǎn)聽黨話,、跟黨走,矢志奉獻(xiàn)國家和人民,。要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),提高思政課的針對性和吸引力,。網(wǎng)絡(luò)已成為廣大青少年學(xué)習(xí)生活的重要空間,要提高網(wǎng)絡(luò)育人能力,,扎實(shí)做好互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)校思想政治工作和意識形態(tài)工作,。

第二,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,。當(dāng)前,,我國教育已由規(guī)模擴(kuò)張階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。要堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線,,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,,以教育高質(zhì)量發(fā)展賦能經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,。建設(shè)教育強(qiáng)國,基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育,?;A(chǔ)教育搞得越扎實(shí),教育強(qiáng)國步伐就越穩(wěn),、后勁就越足,。要推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,?;A(chǔ)教育既要夯實(shí)學(xué)生的知識基礎(chǔ),也要激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué),、探索未知的興趣,,培養(yǎng)其探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì),。要在全社會樹立科學(xué)的人才觀,、成才觀、教育觀,,加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向,,形成健康的教育環(huán)境和生態(tài)。建設(shè)教育強(qiáng)國,,龍頭是高等教育,。放眼全球,任何一個(gè)教育強(qiáng)國都是高等教育強(qiáng)國,。要把加快建設(shè)中國特色,、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科,、新興學(xué)科,、交叉學(xué)科建設(shè),瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國家重大戰(zhàn)略需求推進(jìn)科研創(chuàng)新,,不斷提升原始創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量,。要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國,,促進(jìn)人人皆學(xué),、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué),,不斷提高國民受教育程度,,全面提升人力資源開發(fā)水平,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

第三,,全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力,。要把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強(qiáng)國的重要任務(wù)。當(dāng)今時(shí)代,,人才是第一資源,,科技是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是第一動(dòng)力,,建設(shè)教育強(qiáng)國,、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國具有內(nèi)在一致性和相互支撐性,,要把三者有機(jī)結(jié)合起來,、一體統(tǒng)籌推進(jìn),形成推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應(yīng),。要進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)教育,、工程教育,加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng),,為解決我國關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問題提供人才支撐,。要系統(tǒng)分析我國各方面人才發(fā)展趨勢及缺口狀況,根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展態(tài)勢,,聚焦國家重大戰(zhàn)略需求,,動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化高等教育學(xué)科設(shè)置,有的放矢培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才,,提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力,、貢獻(xiàn)力。要統(tǒng)籌職業(yè)教育,、高等教育,、繼續(xù)教育,推進(jìn)職普融通,、產(chǎn)教融合,、科教融匯,源源不斷培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、大國工匠,、能工巧匠。

第四,,在深化改革創(chuàng)新中激發(fā)教育發(fā)展活力,。從教育大國到教育強(qiáng)國是一個(gè)系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變,必須以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,。要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式,、管理體制,、保障機(jī)制改革,堅(jiān)決破除一切制約教育高質(zhì)量發(fā)展的思想觀念束縛和體制機(jī)制弊端,,全面提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),也是建設(shè)教育強(qiáng)國的內(nèi)在要求,。要把促進(jìn)教育公平融入到深化教育領(lǐng)域綜合改革的各方面各環(huán)節(jié),,縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域,、校際,、群體差距,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,,更好滿足群眾對“上好學(xué)”的需要,。教育評價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向,事關(guān)教育強(qiáng)國成敗,。要緊扣建設(shè)教育強(qiáng)國目標(biāo),,深化新時(shí)代教育評價(jià)改革,構(gòu)建多元主體參與,、符合我國實(shí)際,、具有世界水平的教育評價(jià)體系。要加強(qiáng)教材建設(shè)和管理,,牢牢把握正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,,用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材,。教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口,。我國互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)10.67億人,要進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字教育,,為個(gè)性化學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供有效支撐,。

第五,,增強(qiáng)我國教育的國際影響力。要根據(jù)國際形勢發(fā)展變化,,完善教育對外開放戰(zhàn)略策略,,統(tǒng)籌做好“引進(jìn)來”和“走出去”兩篇大文章,有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素,,使我國成為具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心,。要積極參與全球教育治理,大力推進(jìn)“留學(xué)中國”品牌建設(shè),講好中國故事,、傳播中國經(jīng)驗(yàn),、發(fā)出中國聲音,增強(qiáng)我國教育的國際影響力和話語權(quán),。要堅(jiān)持?jǐn)U大教育對外開放不動(dòng)搖,。深入貫徹總體國家安全觀,把牢教育對外開放正確方向和安全底線,。

第六,,培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。強(qiáng)教必先強(qiáng)師,。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國最重要的基礎(chǔ)工作來抓,,健全中國特色教師教育體系,大力培養(yǎng)造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。要立足教育強(qiáng)國建設(shè)實(shí)際需要,,加大教職工統(tǒng)籌配置和跨區(qū)域調(diào)整力度。要弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚,,提高教師政治地位,、社會地位、職業(yè)地位,,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)之一,,支持和吸引優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教,、長期從教,、終身從教。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念,、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識,、勤修仁愛之心,,樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù),,堅(jiān)守三尺講臺,,潛心教書育人。

2023年9月6日至8日,,中共中央總書記,、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平在黑龍江考察。這是7日上午,,習(xí)近平在哈爾濱工程大學(xué)考察時(shí),,同師生代表親切交流,。 新華社記者 謝環(huán)馳/攝


建設(shè)教育強(qiáng)國是全黨全社會的共同任務(wù),。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管,、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把建設(shè)教育強(qiáng)國作為總抓手,,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn),、督促落實(shí),。各級黨委和政府要始終心懷“國之大者”,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,,在組織領(lǐng)導(dǎo),、發(fā)展規(guī)劃、資源保障,、經(jīng)費(fèi)投入上加大力度,。學(xué)校、家庭,、社會要緊密合作,、同向發(fā)力,積極投身教育強(qiáng)國實(shí)踐,,共同辦好教育強(qiáng)國事業(yè),。全黨全國各族人民要堅(jiān)定信心、久久為功,,為早日實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國目標(biāo)而共同努力,。

※這是習(xí)近平總書記2023年5月29日在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。


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